当前位置 > 教学资料

《找规律》教学设计

2019-5-16 16:50:00 手机版
  [教学内容]人教版义务教育课程标准实验教科书一年级《数学》下册第85-86页的例1、例2及相关内容。
  [教材分析]
  “探索规律”作为在小学数学教学中渗透函数思想的主要体现之一,是隶属《标准(2011)》中“数与代数”领域的正式教学内容。教材注重从日常生活中常见的最简单的规律(颜色)引入,通过口头描述规律、圈出规律的“核心”、创造规律、解决有关规律的问题等方式,让学生理解规律的含义,为后面“找”规律及解决相关问题做好铺垫。
  [教材目标]
  知识技能:学生借助直观图经历观察、猜测、推理等活动,发现事物中简单的排列规律,掌握找规律的方法。
  数学思考:在参与教学活动中,发展合理推理能力,并清晰地表达自己的想法。
  问题解决:体验与他人合作交流解决问题的过程。
  情感价值观:培养学生探索数学问题的兴趣,以及发现和欣赏数学美的意识,运用数学去创造美的意识。
  [教学重点]理解规律的含义,掌握找规律的基本方法。
  [教学难点]能够表述发现的规律,并会运用规律解决问题。
  [教学准备]根据本节课的特点,为使教学顺利进行,做如下准备:彩珠串,任务卡,8个任务信封,课件等。
  [教学过程]
  一、激趣导入,感知规律
  师:孩子们,老师带来了一个装有彩色珠子的袋子,我想请你们来猜一猜里面珠子的颜色。
  师先只给孩子们展示袋子里彩珠串第一颗和第二颗珠子的颜色,再让孩子们猜第三颗珠子的颜色,继续猜第四颗珠子的颜色,然后猜连续两颗的颜色。
  师表扬孩子们的猜中率越来越高,并请孩子们说说里面窍门。
  师归纳总结:说的真好。我们发现这些珠子的颜色是有规律的(板书课题:规律),是按一个黄一个红为一组重复排列。(板书:一组 重复排列)
  师:在我们生活中有很多这样有规律的事物,你们想找出它们的规律吗?今天就让老师带你们一起来找规律。(补充课题——找规律)
  [设计意图]在猜珠子颜色的活动情境中,充分调动学生的兴趣,学生通过猜测、观察、继而发现珠子的颜色出现是有规律的,在趣味活动中初步感知规律。
  二、深度体验,探究规律
  1.第一层体验:观察分析主题图,描述规律。
  (1)引导学生观察情境图。
  (2)引导学生描述图中的各种规律,鼓励学生用自己的语言表达出对规律的理解。
  生1:彩旗……
  生2:灯笼……
  ……
  教师归纳总结:我们刚才找到的彩花、彩旗、灯笼还有跳舞的同学,都是按顺序依次重复出现的,像这样按顺序地重复排列(至少3次以上)就是有规律的排列。(板书:按顺序为一组重复排列)
  [设计意图]在观察情境图的活动中,学生学会用语言描述规律,表达对规律的理解。
  2.第二层体验:动手操作,理解规律。
  (1)动手操作,找出规律。
  师请孩子们动手想出更好的方法让别人一眼就看出它们的规律。
  师小结:原来发现规律中的重复部分是找规律的关键。
  师示范圈出规律中的重复部分。并请孩子们用自己喜欢的方法将它们的规律表示出来。完成任务卡第1题,圈出规律中重复的部分。
  (2)自由涂色,理解规律。
  师:经过你们这么一表示,老师一眼就看出了规律!我还想验证一下你们是否掌握了规律,请拿出任務卡,上面的任务。请先想一想自己打算按怎样的规律涂色,再动笔涂一涂。
  生涂色后并描述……
  师小结:
  第一种,按想的规律涂好颜色,再圈出重复出现的部分,验证自己的规律是否正确;
  第二种,按想的规律先圈出重复出现的部分是几朵花,再在每一组中涂上相应的颜色。
  [设计意图]在简单的图形和颜色排列规律中,找出并圈出重复部分的操作活动,突出规律的“核心”,加深学生对规律的理解。
  3.第三层体验:小组合作,类推规律。
  师:孩子们你们太棒了!老师这里还有一些任务,你们能帮老师完成吗?请每一组的小组长抽取你们组的任务袋。
  8个小组8种不同的规律任务。
  图形规律,大小规律,数字规律,方向规律,动作规律,文字规律,数量规律,节奏规律。
  各小组汇报。
  [设计意图] 为避免素材单一,这个环节中呈现出多样化的规律形式,丰富学生对“规律”的认识和理解,又可以调动学生学习的积极性,还可以给学生提供创造的空间,体现教学的开放性。
  4.第四层体验:拓展思维,深化规律。(练习部分,设计了3个层层递进的练习,由易到难。)
  (1)教材例题改编而来,对新知的巩固,比较基础。引导学生观察并思考“例2中碗的排列有什么规律?与前面有什么相同的地方?又发生了哪些变化?”
  师引导:碗的个数是规律地排列的,这个规律还可以一一对应地用数表示出来。(图形和数字虽然不同,但它们表示了相同的规律。)
  (2)寻找隐藏的规律。
  (3)图形和颜色两种变化规律的结合
  师小结:孩子们,你们真棒!老师要把有规律的表扬声送给你们,请跟着老师一起来……
  [设计意图]以学生已有经验为基础,由易到难编排练习,从发现直观而明显的规律到发现抽象而隐蔽的规律,更体现“数学味儿”。
  三、分享规律,欣赏规律。
  1.分享生活中的规律。
  师:在我们的身边也隐藏着很多的规律,请同学们仔细看看,认真想想,说说生活中发现的规律。
  2.欣赏规律的美。
  师:看来规律无处不在,只要我们擅于观察、勤于动脑,就会发现规律就在我们身边。老师也收集了一些有规律的图片,请欣赏。(课件展示)
  [设计意图]在描述和欣赏生活中的规律活动中,感受到生活中“规律”无处不在,激发学生发现美、欣赏美和创造美的情感。
  四、自我小结,共同提高
  说说自己的收获?和同学们一起分享。
  五、课后练习,创作延伸
  设计一张含有规律的卡片送给爸爸或妈妈。

 

CopyRight @2019 www.group7music.com 课后学习网 All Rights Reserved

彩53app www.271871.com-百宝彩湖北快3| www.088581.com-权威彩神网-| www.185577.com-快三能玩吗-| www.971941.com-彩com31彩票| www.cv74.com-快三彩票网站| www.v52.org-沧州福彩中心的主任| www.640047.com-881彩票app-| www.804736.com-怎样选彩票-| www.911450.com-甘肃快三度表| www.988793.com-微信怎么购买时时彩| www.eo14.com-派彩网官网-| www.586224.com-七乐彩杀号网易| www.703338.com-正版福利彩票| www.792391.com-彩票异地领奖| www.881312.com-快乐彩胆拖玩法规则| www.966709.com-福利彩佣金-| www.cp3629.com-快三不同号有几个| www.zs00.com-银川七彩艺校创始人| www.918857.com-新世纪博彩-| 9号彩票www.809699.com| www.83877.cc-乡镇彩票店-| www.142128.com-江苏快三输40万| www.9896.cc-怏彩-| www.299385.com-快彩快3助手| www.610227.com-怎样用淘宝买彩票| www.019557.com-腾讯彩票幸运28| www.937536.com-幸运彩票提现不了| www.ly6.cc-2013彩票-| www.587005.com-竞彩单关无脑砸平| www.690976.com-九州彩票是否合法| www.791519.cc-梦想彩票43131| www.899550.com-彩六精华版-| www.ih60.com-中国体育彩票竞猜吧| www.150553.com-万彩吧下载安装苹果| www.70274.com-大发快三走势一览表| www.636868.com-小鸡彩虹里面的歌曲| www.775365.com-时时彩回本心态| www.882315.com-345彩票网登录| www.950772.com-体彩给胆三天必出| 福彩www.86267a.com| www.jb76.com-福彩3d谜语总汇| www.m21.club-乐彩网注册邀请码| www.991488.com-玩彩票输了怎么办| www.010201.com-手机版彩02彩票| www.615340.com-彩票app代理| www.322695.com-彩计划网址-| www.770295.com-中彩票安卓版下载| www.065305.com-必赢彩票论坛| www.61677.com-大胜彩票首页| www.010441.com-网易彩票官方版| www.088203.com-北京足彩单场计算器| www.45ym.com-洛阳体彩兑奖在哪里| www.586476.com-下载南方福彩| www.835065.com-好彩爆珠烟焦油量| www.973969.com-国家福利彩票的种类| www.gq93.com-彩票快三开奖时间| www.219934.com-北京快三计划群| www.241419.com-彩库宝典苹果| www.440076.com-江西福利彩票快3| www.683193.com-彩票缩水大师app| www.385231.com-彩名堂3.0.2| www.416.cm-乐彩网5分快3| www.200415.com-手机彩票网zucp| www.984185.com-杀号定胆汇总凤彩网| www.fj04.com-上海快三全天计划| www.458811.com-全彩漫画之大鲸| www.556560.com-体彩和福彩哪个好| www.657421.com-彩票开奖旬-| www.719609.com-幸运28网站彩票| www.792530.com-一注彩票提成多少| www.859944.com-彩票是真是假视频| www.914924.com-破解手机彩票的软件| www.970598.com-彩票神人王成周| 大赢家彩票平台www.369062.com| www.fi94.com-安徽快三人工计划| www.ua80.com-五分快三怎么分析| www.7mt.com-彩票领奖给现金还是| www.38985.cc-时时中彩96086| www.017650.com-必发彩票开奖直播网| www.45023.com-中彩网专家预测汇总| www.91577.com-彩票藏机图大全| www.293773.com-688大发快三彩票| www.391377.com-779彩票官方平台| www.564453.com-时时彩组6怎么追号| www.848485.com-老时时彩后二走势图| www.981868.com-大运彩票平台网址| www.ij98.com-广东福彩公众号| www.77999.com-算卦可以算彩票| www.030611.com-福彩双色球杀号定胆| www.125734.com-玩彩票赚钱吗| www.22lt.com-快三赢钱技巧| www.40yp.com-七星彩作假-| www.31954.com-风彩网彩票-| www.112758.com-福彩15选5骗局| www.395651.com-彩虹合唱团歌曲视频| www.505377.com-好用的彩票计划软件| www.564577.com-东方彩票一投入梦想| www.621816.com-今晚的3d彩票图纸| www.688444.cc-广东体彩店申请| www.752108.com-ok彩票网彩-| www.808176.com-谦喜彩票登陆| www.447719.com-彩票020微信平台| www.526126.com-时时彩三星走势图| www.583680.com-国家彩票官方app| www.640071.com-福彩三天什划| www.697600.com-彩界过客胆组推荐| www.16oj.com-怎么选彩票中奖率高| www.298263.com-甘肃省福彩兑奖大厅| www.360603.com-3d彩票水果图| www.93269.cc-竞彩让平负-| www.563029.com-肥城体彩-| www.96576.com-河南订婚四彩礼| www.ia87.com-彩票坊软件-| www.092280.com-福建体彩直播聊| www.121371.com-彩票托赚什么| www.94564.com-上海基诺型彩票| www.703278.com-265彩票网站| www.802089.com-云南福彩中心地址| www.867833.com-彩69兼职是骗局吗| www.963037.com-彩乐乐专家杀号推荐| www.gm4.cc-时时彩改为20分钟| www.xt08.com-彩虹六号禁播| www.ty79.com-彩票屠龙记-| www.44zt.com-网络彩票代理判几年| www.812916.com-色彩开头的成语| www.06ux.com-体彩标准店图片| www.918032.com-什么彩票软件送彩金| www.981960.com-体育彩票新闻| www.cp9585.com-湖北快三今天开奖| www.4186.cm-七彩阳光预备节| www.c84.cn-快三线上是真的吗| www.166286.com-甘肃福彩快3开奖| www.pk25.com-快三宝典软件| www.599032.com-腾讯五分彩人工计划| www.667663.com-吉祥颜彩和凤凰颜彩| www.823978.com-搜索双彩论论坛| www.895653.com-大中华彩票邀请码| www.955331.com-网上可以买体彩吗| 人人彩票www.rrle7.com| www.090309.com-体彩终端机怎样提现| www.160118.com-七星彩票导航| www.231565.com-福彩选号王过滤器| www.308306.com-腾讯一分彩官方开奖| www.699806.com-7星彩杀号-| www.757932.com-高盛彩票网站| www.827459.com-网络3分彩是真的吗| www.888093.com-彩票106不被黑吧| www.954871.com-500竞彩足球网| www.999182.com-下彩铃-| www.bp78.com-易彩网app可靠吗| www.yb98.com-天津市时时彩开奖| www.22nc.com-159竟彩足球| www.98rr.com-盛彩彩票网址| www.4057.net-炫彩组词-| www.73294.com-天涯明月共此时彩票| www.038248.com-财神爷彩票网址下载| www.uq43.com-澳洲三分彩走势图| www.01km.com-吉林快三是否合法| www.994820.com-彩票代玩返佣金| www.275757.cc-时时彩高手怎么倍投| www.261571.com-百盈快三和值怎么才| www.506991.com-彩票网3d字谜| www.820045.com-足彩概率计算| www.441292.com-彩钢瓦机器设备报价|